В пятницу во всех школах Великого Новгорода прошла череда самых трогательных праздников для старшеклассников и наставников. Речь, конечно, идёт о Последних звонках. Этот торжественный день можно назвать первой ступенькой к долгожданному выпускному, однако до него молодым людям и девушкам необходимо преодолеть ещё несколько ступеней – экзаменов. Поэтому ребятам мы желаем удачи, а читателю – предлагаем перенестись на несколько дней назад в ИНТЦ «Валдай» и узнать, каким Последний звонок стал для первых выпускников Университетского лицея.
Лицей точных и естественных наук при НовГУ был создан в 2022 году как уникальное для Великого Новгорода образовательное учреждение – предуниверсарий. Здесь учатся старшие школьники 10-11-х классов, однако и программа, и вообще распорядок дня значительно отличается от привычных школьных будней. Утром ребята изучают основную образовательную программу, затем следует перерыв для отдыха, а после – дополнительные занятия и углублённое изучение выбранных тем. Получается, ещё не университет, но уже и не совсем школа.
Лицей не просто даёт знания, он ещё и помогает с ответом на вопрос: кем в будущем школьнику можно быть с тем или иным наборов компетенций? Здесь не просто «в общих чертах» профориентируют ребят, но и предлагают им по-настоящему предвкусить университетскую жизнь. Так, лицеисты напрямую знакомятся с направлениями, которые предлагают им вузы, в частности – НовГУ.
«Мы с ребятами обошли весь университет, познакомились со всеми кафедрами, направлениями, чтобы у них было наиболее полное представление о том, где они смогут применить свои умения и интересы. Мы старались не просто дать знание, но и сразу показать, где оно может быть применено, куда можно пойти учиться. Изучали как современные перспективные сферы, так и классические науки, такие как астрономия, например» , – уточнила педагог Университетского лицея Ольга Банникова.
«Не верится, что конец»Как рассказала ученица первого выпускного 11 «Т» класса Анна Васильева, её поступление в Лицей произошло довольно спонтанно: узнала, подала документы – и с практически полностью «отличным» аттестатом поступила без каких-либо проблем.
«Мы были первопроходцами и это, конечно, ощущалось. Даже на других переходных этапах было не так: когда идёшь в пятый класс, в девятый – всегда есть старшие ребята, которые могут что-то подсказать, а тут выше нас никого не было. Поначалу было даже тяжело: мы пришли из разных школ, пришлось бороть свою «социофобию», знакомиться и заново со всеми дружить», – шутливо делится Аня. И затем добавляет – «Но я считаю, мне очень повезло с одноклассниками. Я нашла новых друзей, всего за два года наши отношения стали очень близкими. На самом деле, я даже не осознаю сейчас, что это конец школьной жизни, что вот, уже – Последний звонок, а не очередная линейка в честь окончания года. Кажется, это придёт только с пониманием первого экзамена».
Что касается дальнейшего пути, Аня выбирает между инженером и программистом. Поэтому будет сдавать экзамены по физике, информатике и профильной математике. Волнуется лицеистка за первые два, однако уверяет: в любом случае ЕГЭ – не конец света. Если результат экзамена вдруг не порадует, а ожидание пересдачи будет тяготить ощущением пустой траты времени – можно поступить в колледж. Как мудро отметила Анна, хорошее профессиональное образование тоже высоко ценится и может дать не меньше, а то и больше навыка, чем высшее, – всё зависит от самого студента. Недаром говорят: нельзя чему-то научить, можно только научиться.
И наука, и творчествоОдноклассница Ани Кира Захаренко, к примеру, после девятого класса изначально планировала поступить в колледж, но узнала об открытии Университетского лицея – и решила подать документы сюда. Кира пока выбрала для себя инженерное направление «Сооружение и эксплуатация уникальных зданий». Изначально она хотела пойти по стопам мамы и окунуться в сферу IT, однако творческая натура взяла верх.
«Я люблю рисовать, обожаю черчение, поэтому с седьмого класса интересовалась дизайном. Также мне очень нравится и интересна физика. Поэтому я бы хотела творческую профессию, но при этом с уклоном в точные науки. Лицей выбрала именно потому, что здесь идёт целенаправленная серьёзная подготовка к учёбе в вузе. И можно узнать всё о подходящих профилях» , – рассказала Кира Захаренко.
Что касается выпуска, у лицеистки по этому поводу смешанные чувства: с одной стороны, ей интересно, каково это для ребят, которые находятся в одной школе на протяжении всех одиннадцати лет обучения. С другой – даже за недолгие два года Лицей для Киры, как и для множества других ребят, стал очень родным и близким.
«Не хочется прощаться. Мы разъедемся по разным городам, возможно, даже странам. И встретимся ли мы ещё когда-нибудь с некоторыми из ребят – точно никто не скажет. Иногда от этого становится очень грустно. Наступает полное осознание того, что школа закончилась, впереди вуз, карьера… Хочется только поскорее сдать экзамены, потому что ожидание в таком случае – это самое тяжёлое», – поделилась Кира.
Не только формулы и реакции
Хотя в Лицее учатся ребята, намеренные связать свою жизнь с точными науками, некоторым гуманитарным дисциплинам здесь тоже уделяется особое внимание. Директор университетского лицея Игорь Толстых, к примеру, дополнительно вёл у нынешних выпускников историю. Ведь она – неотъемлемая часть жизни каждого образованного человека.
Как отметил Игорь Николаевич, Лицей стремится не только к тому, чтобы выпускники стали выдающимися учёными, инженерами и исследователями. Недостаточно блестяще знать формулы и реакции: человеку науки важно умело оперировать и историческими фактами, анализировать информацию и события, вообще шире смотреть на мир. Так что качественное гуманитарное знание – ценный вклад в сознание возможных будущих светил науки.
Для педагогов, которые, наравне с сегодняшними выпускниками, впервые прошли этот путь в Лицее, праздник не менее волнительный и трогательный«Кто-то из учащихся проявил себя в олимпиадном движении, кто-то уже достиг успеха в изучении отдельных дисциплин, а кто-то – инициативный волонтёр. Все они разные. Но что ребят объединяет – они все активно включились в жизнь и становление Лицея, едва переступив его порог два года назад. И за это я им очень благодарен. Конечно, что касается дальнейшей жизни – каждый сделает свой выбор. И главное, чтобы этот выбор был осознанным. В регионе сейчас есть все возможности: открываются новые научные центры, реализуются проекты, причём преимущественно они направлены именно на молодое поколение исследователей. А мы со своей стороны готовы всячески им помочь уже при адаптации к новым условиям жизни» , – отметил Игорь Толстых.
Хотя с момента основания прошло всего два года, у Лицея однозначно получилось всецело стать для нынешних выпускников вторым домом. И об этом можно сказать как в полушутку, подразумевая распорядок школы полного дня, так и абсолютно серьёзно – исходя из искренних слов самих ребят и отклика педагогов. И хотя момент выпуска из «родного гнёздышка», действительно, одновременно и торжественный, и печальный, хочется уверить: хотя это и конец определённого жизненного этапа, следующий – будет ещё интереснее. А для тех, кто выберет остаться в Великом Новгороде, дальнейшая учёба станет только продолжением увлекательной жизни в Городе-Университете.
Фото: Людмила Степико
Екатерина Золотарева
